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제8회 동기수양회 인상기 <제8회 전국동기수양회 회지, 1954년>

다시 막힌 38 경계선을 중심으로 하고 흐르는 저기압은 무엇을 오게 할 늘지, 신앙노선은 또 어떻게 전개되어질는지 모르는 이 무렵에, 긍휼히 여기셔서 남겨두신 한국남단 부산에 성부, 성자, 성신의 이름으로 개혁주의 신앙을 본받고 순교자의 뒤를 이을 진리노선의 새싹 SFC 집회가 열린다는 것은 이 역시 크신 섭리의 후사(後事) 였다고 생각하는 바이다. 이번 동기 대회는 작년 대회보다도 대성황이었다. 결론적인 상황을 말할 수 있는데 이를 좀 구체적으로 알기 위해서 한부선 목사, 서고덕 목사(남장로교 선교사), 서현식 목사(여수 애양원), 박상한 목사, 주선화 집사(삼일교회), 이원홍 선생 (전 학생신앙운동 임원) 등에게 문의한 것을 종합하여 간단히 소개하면 다음과 같다. 1. 수(數)로 본 인상 작년보다는 ..

순회일지 경상도 1500릿길 <제25회 전국SFC 동기수양회 20주년 기념 특별호 회지, 1968년>

"김조사 금번 제25회 동기수양회 준비 과정에서 제작에 송상석 목사, 감독에 민영완 목사, 연출에 김남식 대회장, 배우에 강사님들, 기획에 이재현 총무, 관객에 운동원으로 구분할 수 않있겠소?" "고것참 영화 제작 같구마 정말 수양회는 영화 제작보다 어렵고 총회 2-4회 하는 것 보다 더 어렵지 않겠나?" 이렇게 경상도 두 머슴아들이 잠시 찹쌀떡으로 요기하고 ㅌ럼 뒤에서 거사를 치루고 이재광 선생의 전송을 받으면서 1967년 12월 27일 오후 2시 30분 점촌행 급행 버스에 몸을 담고있던 것이다. 도중에 낙동강에서 버스채로 배에 실려서 강을 건너면서도 점촌에 도착하니 어느덧 날이 어두워서 우리들의 말초 신경을 조금씩 자극시키는 걸 무릅쓰고 교회를 무난히 찾았다. 점촌서 첫날 저녁 식사를 하는데 무려 "..

운동 <학생신앙운동 ABC, 2009>

운동의 방향과 원리 우리는 구원에 대한 유일한 해답은 예수 그리스도라는 복음전도의 분명한 기치를 내걸고 구원의 적용이 전 삶의 영역에서 제자도로 실천되기를 바란다. 우리는 삶의 모든 상황들 가운데서 성경적인 가치와 대안을 실천하기를 위해 노력할 것이다. 그리고 우리는 이 운동을 가능하게 하는 리더십을 길러내는 일에 매진하려고 한다. 이런 의미에서 이 세 가지 운동의 원리는 학생신앙운동의 방향성을 결정하며 운동을 대표하는 영역인 '사역, 양육, 변혁적 운동'에 대해 원리적 지침을 제공한다. 1. 복음전도운동 복음전도운동은 기본적으로 복음을 통한 재생산운동을 의미한다. 그리스도인 공동체는 근본적으로 끊임없이 영적 출산을 할 수 있는 공동체이며 부활의 생명력이 새로운 생명의 잉태로 나타나는 역동적인 공동체이다..

학생신앙운동의 노선 <학생신앙운동 20년사, 1971년>

(1) 칼빈주의 신학 이념의 전제 「현대의 궁극적 문제는 신학 문제이다.」 고 한 저 유명한 다그라스 맥아더 장군의 말을 기억한다. ​ 한국에 있어서 학생신앙운동은 해방후 한국 교회가 당면하고 있는 신학 투쟁에 동참하게 되었다. 혹자는 이 소리를 비난하여 배움의 길에 있는 학도는 신학 문제나 교과 관계에서 초월하라고 한다. 그러나 이것은 성경의 참뜻을 모르고 하는 말이다. 신학 문제는 성경과 신앙에 직결되고 있다. 또한 기독교 교리사가 분명히 가르쳐주는 투쟁 방식이기 때문이다. 어거스틴과 펠라기우스, 루터와 칼빈 등의 신앙 노선과 신학 체계가 판이한 것은 누구나 공감하는 사실이다. 그러므로 우리에게 있어서 가장 중대한 것은 정당한 것과 정당치 못한 것을 분별하는 데 있다. 이점에 있어서 우리 운동은 강령..

학생신앙운동의 현재 1. 강령구현 <학생신앙운동 ABC, 2000년>

1) 개혁신앙인 양성(개혁신앙과 생활확립) 학생신앙운동의 첫 번재 목표는 개혁신앙인 양성이다. 이는 양육의 목표로서 개혁신앙에 입각한 신앙인, 즉 신앙과 생활 속에 개혁주의의 정신이 심겨져 있는 사람을 기르는 것을 말한다. 덧붙이면, 개혁신앙인 양성은 16세기 종교개혁자들의 전통을 이어받아 자유주의, 세속주의 그리고 여러 이단들을 단호히 배격한다. 그리고 하나님의 주권과 성경의 절대성을 믿는 개혁주의 신학과 신앙을 삶의 모든 영역 - 역사, 철학, 문학, 예술, 문화, 정치, 경제, 윤리등 인간의 전 포관적인 삶의 영역 - 에서 성경적 관점으로 조망한 기독교 세계관을 수립하여 그렇게 살아내도록 가르치고 훈련하는 것을 말한다. ​ 이러한 목표 달성을 위해 "3단계 7과정" (이하 3-7과정) 이라는 교과과..

학생신앙운동의 현재 1. 강령구현 <학생신앙운동 ABC, 1996년>

1) 개혁신앙인 양성 강령구현의 첫번재 목표는 개혁신앙인 양성이다. 이는 양육의 목표로서 개혁신앙에 입각한 신앙인, 즉 신앙과 생활 속에 개혁주의의 정신이 심겨져 있는 사람을 기르는 것을 말한다. 이러한 목표 달성을 위해 '3-7과정' 이라는 교과과정이 개발되었고, 현재 각 캠퍼스에서 완전하지는 않지만, 이 '3-7과정'에 입각한 양육이 실시되고 있다. 또한 양육의 기본 단위로서의 작은모임 운영도 함께 논의가 되고 있어, 이 교과과정을 담기 위한 그릇 만들기를 병행하고 있다. 출판부는 장기적으로 '3-7과정'에 입각한 성경 공부 교재 발간 및 현재 발간된 교재들을 '3-7과정'에 다라 분류, 보완하는 작업을 하고 있다. 거기에 더하여 작은모임 운영의 기초인 개인 경건 생활을 위해 QT 교재 "날마다 주님..